“大气的运动”教学构思  

作　　者：夏小东[1] 

机构地区：[1]安徽省宿州市芦岭矿中学

出　　处：《地理教学》2002年第10期22-23,共2页Geography Teaching

摘　　要："大气的运动"是教材中关键的一课,内容上前后衔接、跨学科联系,形式上图文、阅读材料和活动俱全,理论抽象但又密切联系生活生产实际。应通过对教材和课程标准的深入理解,明确认识知识结构和地位,抓住教材重难点,落实教学目标,灵活运用教学方法。

关 键 词：大气运动 高中地理 教学方法 气温 教学目标 气压 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]