高校基础课教学实验室评估方法研究——简述“八五三”合格评估法的产生、内容与效果  

作  者:杨文哲[1] 石连志[1] 刘晨东[1] 王荫桐 施向东 

机构地区:[1]吉林工学院

出  处:《吉林教育科学(高教研究)》1998年第3期60-62,共3页Jilin Education Science

摘  要:高校基础课教学实验室评估方法研究——简述“八五三”合格评估法的产生、内容与效果杨文哲石连志刘晨东王荫桐施向东一、“八五三”合格评估法产生背景基础课教学实验室合格评估是国家教委布署的高校改革的重要组成部分,1995年8月国家教委以教备(1995)33号...

关 键 词:高校 基础课教学 实验室 评估方法 

分 类 号:G642.423[文化科学—高等教育学] G48[文化科学—教育学]

 

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