谈教学模型在机械课程中的作用  

作　　者：葛昌荣[1] 

机构地区：[1]江苏常州化工学校

出　　处：《职教论坛》2002年第24期45-45,共1页Journal of Vocational Education

摘　　要：在机械原理课程的教学过程中,机构是教学中的重要内容,各种机构(平面连杆机构,凸轮机构,齿轮机构,轮系,间歇运动机构等)的组成、工作特点、用途都是课程教学的主要内容.而这些内容与工程中的一些机构、机械是紧密联系在一起的.这也是课程的一个重要特点.如何使学生充分理解并掌握以上这些教学内容,是教学中要考虑的问题.针对本课程的特点,我们认为在教学中使用机构模型是一种简单而有效的方法.通过使用与教学内容有关的模型,能使理论知识与工程实例结合在一起,容易被学生掌握,从而改善教学效果.下面仅以两例来具体说明.

关 键 词：教学模型 机械原理 双摇杆机构 教学手段 技校 

分 类 号：TH111[机械工程—机械设计及理论]