上海市学前教育发展态势及走向述评  

On the Condition and Tendency of Shanghai Pre-school Educational Development

作　　者：黄娟娟[1] 丁昀[1] 孙永强[1] 

机构地区：[1]上海市教科院普通教育研究所,200032

出　　处：《上海教育科研》2002年第12期33-36,共4页Journal of Shanghai Educational Research

摘　　要：自"八五"以来,上海市学前教育事业取得了长足的发展,主要表现为努力构建0～6岁儿童的现代化学前教育体系,为每一位儿童提供充分的基本均衡的教育机会和高质量的教育服务.这取决于上海市学前教育管理体制和办园体制改革不断深入,课程改革分阶段逐步推进,师资队伍建设得到加强,科研方法和手段讲究实效.

关 键 词：上海 学前教育 发展态势 办学体制 课程改革 科研方法 

分 类 号：G619.21[文化科学—学前教育学]