师德如花,无声绽放  

作　　者：关念基 

机构地区：[1]洛阳市第五高级中学

出　　处：《河南教育(教师教育)(下)》2025年第1期42-42,共1页

摘　　要：“德”是在社会的审视下,遵从本心,规范品行,贯穿于我们生命的历程。在心为德,施之为行。“君子喻于义”是仁义之德,“斯是陋室,惟吾德馨”是淡泊名利之德,“哀民生之多艰”是心怀天下之大德……生而为人,行走于世,须有基本之德。而师者,需要更高层次的道德观念、更规范的道德行为。我一直很喜欢智利诗人米斯特拉尔的一段话:“让我把那砖土垒成的校舍变为培育崇高思想的场所,让我热情的火焰温暖它简陋的教室和清寒的走廊……”因为它代表了教师品德的最高境界:甘守清贫,无私无我,敬业奉献,教书育人。

关 键 词：教书育人 道德行为 君子喻于义 米斯特拉尔 师德 道德观念 敬业奉献 淡泊名利 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]