新课标理念下农村初中群文阅读教学实践探索  

作　　者：程玉燕 

机构地区：[1]甘肃省平凉市第九中学

出　　处：《教育》2024年第36期51-53,共3页Education

摘　　要：随着新课改的不断推进,群文阅读教学日益受到广大教师的关注。群文阅读教学对提高学生的阅读能力、拓展知识面、培养思维品质等方面有重要的意义。群文阅读教学有利于提升农村初中语文教学品质,通过高效的群文阅读教学培养学生阅读兴趣,提高阅读能力和水平。本文以农村初中语文群文阅读教学为研究对象,在分析农村初中群文阅读教学现状的基础上,探析群文阅读对农村初中阅读教学的价值和意义,探究立足农村初中语文教学实际开展群文阅读教学的可行性策略,以促进农村初中语文教学改革,提升阅读教学的有效性,促进学生核心素养的培养。

关 键 词：群文阅读教学 新课标理念 农村初中语文教学 实践探索 阅读兴趣 初中阅读教学 可行性策略 新课改 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]