农村初中语文教学

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农村初中语文教学中合作学习探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期114-117,共4页靳亚峰 
随着时代的发展以及社会分工的细化,合作意识、合作能力成为未来人才必备的素质能力。为了迎合新时代需求,合作学习模式应运而生,不仅促进了学生学习方式的优化转变,同时也为学生合作意识、合作能力以及综合素养的培养提供了广阔的空间...
关键词：农村地区 初中语文 合作学习模式 实施探究 
新课标理念下农村初中群文阅读教学实践探索
《教育》2024年第36期51-53,共3页程玉燕 
随着新课改的不断推进,群文阅读教学日益受到广大教师的关注。群文阅读教学对提高学生的阅读能力、拓展知识面、培养思维品质等方面有重要的意义。群文阅读教学有利于提升农村初中语文教学品质,通过高效的群文阅读教学培养学生阅读兴趣...
关键词：群文阅读教学 新课标理念 农村初中语文教学 实践探索 阅读兴趣 初中阅读教学 可行性策略 新课改 
农村初中语文实践性作业设计谈
《中学语文》2024年第30期91-92,共2页刘文强 
甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度课题“基于核心素养下农村地域素材融入初中语文实践性作业设计的策略研究”(课题立项号:GS〔2023〕GHB1037)的成果。
结合农村初中语文教育的现状与挑战,深入探讨基于核心素养的语文实践性作业设计策略,旨在为学生营造一个全面、均衡发展的教育环境。针对学生的个体差异、创新能力和兴趣特长提出了具体的实施路径,通过分层化设计、自主性设计及多样化...
关键词：核心素养 农村初中语文教学 实践性作业 
语文问题教学模式的实践探究——以生本理念下农村初中语文教学为例
《新课程教学(电子版)》2024年第20期70-72,共3页焦大庆 
以生为本是现代教育理念的集中体现,是实现教育目标、助力学生全面发展的关键举措,农村初中语文因为学生、学科的特殊性,更需要教师采取问题教学的模式,深化学科教学成效。本文首先概述了生本理念下问题教学模式的内涵,接着阐述了问题...
关键词：农村初中语文 问题教学模式 教学方法 
心理健康教育在农村初中语文教学中的有效渗透研究
《新教育（海南）》2024年第26期14-16,共3页迟清文 
青岛市教育科学“十四五”规划2022年度教师专项课题《心理健康教育在农村初中语文教学中的有效渗透研究》(课题批准号:QJK2022D040)研究成果。
由于城乡差距,农村地区教学资源、教师配置等条件受限,农村地区的中学生语文学科素养整体偏弱,且学习积极性、主动性不高。如何遵循初中生的心理发展特点,激发学生学习语文的兴趣,从而提高农村初中语文教学质量显得至关重要,新课程标准...
关键词：心理健康教育 农村初中 语文教学 渗透策略 渗透路径 
关于农村初中语文教学现状分析与对策探索
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第5期0005-0008,共4页杨子华 
农村初中语文教学面临着资源配置不足、师资力量薄弱、学生学习兴趣不高和教学方法单一等问题。为改进现状,建议从加强教学资源建设、提升教师专业能力、激发学生学习兴趣和改进教学评价体系等方面入手。具体措施包括提升教学设施水平...
关键词：农村教育 初中语文 教学资源 
农村初中语文教学的现实困境与突破
《青海教育》2024年第5期22-22,共1页祁永秀 
加强农村初中语文教学从“基本均衡”到“优质均衡”的实践研究,具有重要而深远的现实意义。本文从农村初中语文教学现实困境分析出发,探索在资源、观念、技术等方面寻求突破路径。
关键词：初中语文 优质均衡 农村教育 
红色文化教育与农村初中语文教学的融合途径
《美眉》2024年第2期0040-0042,共3页高海云 
红色文化是中国革命历史的重要组成部分,其丰富的内涵和独特的价值对当今社会仍具有深远的影响。随着教育改革的推进,红色文化教育在农村初中教育中逐渐受到重视,将红色文化教育与农村初中语文教学相融合,不仅可以丰富教学内容还能培养...
关键词：红色文化 农村 初中语文 融合途径 
农村初中语文教学提质增效的思考
《甘肃教育》2023年第23期112-115,共4页叶海英 
“双减”背景下,构建初中语文高效课堂能更有效地实现“减负、提质、增效”这一目标,这对夯实学生基础、提高学生能力、发展学生素养有着极为重要的作用。本研究认为,要构建中国教育现代化式高效益课堂教学,就必须在“减”中求增,通过...
关键词：农村初中 语文教学 提质增效 策略 
农村初中语文教学中“主问题”的设计策略探究被引量：1
《中华活页文选（教师）》2023年第10期118-120,共3页杨海丽 
初中语文教育阶段对学生未来的成长具有至关重要的作用,语文作为基础性人文学科,对培养学生文学素养与审美趣味具有重要意义,也为其后续深入学习提供良好前提条件。随着新一轮课程改革,教师要变革教学模式,通过设计“主问题”等方式进...
关键词：农村 初中语文 “主问题” 设计策略 
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