基于智慧教育平台的小学数学课堂教学应用实践探索  

作　　者：黄惠育 

机构地区：[1]福建省泉州市南安市明志小学

出　　处：《基础教育论坛》2024年第24期56-58,共3页

基　　金：福建省电化教育馆课题《基于网络学习空间线上学习评价的实践研究(闽教电馆KT23069)》研究成果。

摘　　要：随着信息技术的不断发展和教育改革的不断深入,智慧教育平台在教育领域扮演着越来越重要的角色。尤其在小学数学课堂教学中,如何充分利用智慧教育平台,实现个性化、差异化教学,提升教与学质量,已成为当前教学研究的热点之一。本文结合具体案例,深入探讨智慧教育平台在小学数学课堂教学中的应用价值和应用策略,以期为小学一线数学教师提供案例参考和经验借鉴。

关 键 词：小学数学 智慧教育平台 个性化学习 虚拟实验 交互式教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]