小学语文教学中学生成语运用能力的培养  

作　　者：刘晓琳 

机构地区：[1]柘荣县第一小学,福建宁德355300

出　　处：《亚太教育》2024年第24期172-174,共3页Asia-Pacific Education

摘　　要：在小学语文教学中培养学生的成语运用能力,既是对中华优秀传统文化的传承,也是对学生个体发展的促进。教师需高度重视成语方面的教学,通过丰富多样的教学手段和策略,激发学生成语运用的兴趣,提高其成语运用能力。基于此,以提升小学生成语运用能力为目标,阐述小学生成语运用由兴趣驱动到行为思考,再到意识培养的完整过程,旨在帮助学生搭建识字写字的关键桥梁,初步形成良好语用习惯。

关 键 词：小学语文 成语运用能力 教学策略 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]