职业教育视角下高校行政管理工作发展思路探究  

作　　者：庞程露 

机构地区：[1]徐州工业职业技术学院,江苏徐州221000

出　　处：《科技风》2025年第2期146-148,共3页

摘　　要：在社会主义现代化建设新时期的改革浪潮和新征程的探索之中,职业教育不断迈向现代化,在守正创新中实现了真正的历史跨越。如何将基础教育与技能型人才培养相结合,将素质教育与复合型工匠塑造相结合,成为高职院校长久以来的热议话题。而高校行政管理工作在高校日常运行中占据重要地位,是新形势下“立德树人”根本任务执行层面的实践者和推动者,也肩负着优化顶层设计,创新实施路径,进一步提升工作效率,继而不断提优升级办学质量和办学效率的重要责任。然而,当前高校行政管理工作仍然存在诸多问题,不仅给教育教学工作增添了负担,提高了信息的沟通成本,而且阻碍了教学、行政一体化路径的整体建设,不利于各部门充分协调配合,以及不能形成职业教育相对独立的教育地位。如何在当前职教体系下实现行政管理人员工作质效最大化值得深入探究。

关 键 词：职业教育 职教理念 高校行政管理 协同育人 有效途径 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]