职教理念

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基于职教理念的高职院校汽车工匠人才培养模式创新研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期018-021,共4页陈叶叶 
2024年浙江省中华职业教育科研项目课题编号ZJCV2024A21,项目名称:黄炎培职教思想视域下高职院校汽车工匠人才培养的路径研究。
工匠精神的核心是精益求精和对极致品质的追求,它不仅体现在熟练的技术掌握,更是一种超越技术的职业态度和价值观。将工匠精神引入高职院校汽车专业人才培养中,符合社会对高技能工匠人才的需求。本文研究中,梳理了当前高职院校汽车工匠...
关键词:职教理念 工匠人才 培养模式 
职业教育视角下高校行政管理工作发展思路探究
《科技风》2025年第2期146-148,共3页庞程露 
在社会主义现代化建设新时期的改革浪潮和新征程的探索之中,职业教育不断迈向现代化,在守正创新中实现了真正的历史跨越。如何将基础教育与技能型人才培养相结合,将素质教育与复合型工匠塑造相结合,成为高职院校长久以来的热议话题。而...
关键词:职业教育 职教理念 高校行政管理 协同育人 有效途径 
山西华澳商贸职业学院
《山西教育(招生考试)》2025年第1期F0002-F0002,共1页
[教学特色]学院秉承“产学研用一体化”原则,专业教学采用“理实一体”的教学模式,充分体现了“手脑并用、做学合一”的职教理念,培养学生的实践动手能力和创新精神,毕业以后能够迅速适应岗位需求;素质教育课程包含了思想理论教育、人...
关键词:创新创业教育 职业素养教育 理实一体 职教理念 手脑并用 思想理论教育 头脑灵活 外语基础 
黄炎培职教理念指导中高职一体化的实践研究
《天津教育》2025年第1期26-28,共3页翟津 于德颖 
中华职业教育社、第二届黄炎培职业教育思想研究规划课题“黄炎培职教理念指导中高职一体化人才培养的实践研究”(课题编号:ZJS2024YB120)的研究成果。
黄炎培是我国近现代职业教育的奠基人,他的职业教育理念具有鲜明的时代特征和中国特色,为中国职业教育的发展奠定了坚实基础。在当前经济社会快速发展的背景下,中高职一体化人才培养成为构建现代职业教育体系的重要方向,而黄炎培职业教...
关键词:中高职一体化 现代职业教育体系 职业教育理念 职教理念 黄炎培 人才培养 职业教育的发展 经济社会 
新职教理念视域下《汽车营销实训》课程思政构建与实践
《时代汽车》2025年第1期32-34,38,共4页容华苹 曾祥坤 吴丽丽 黄成 苏群 徐伟 
2022年广东省质量工程项目(现代产业学院)“智能网联及新能源汽车产业学院”(项目编号粤教高函〔2023〕4号277);2021年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“工程教育认证背景下车辆工程人才培养模式的改革与创新实践”(项目编号2021gsjgxm01);2023年广东省新师范建设助推基础教育高质量发展研究与实践项目“新师范背景下汽车与自动化类专业教学改革研究与实践”(粤教高函〔2023〕29号)。
新职教理念与课程思政都致力于促进学生综合素质的发展,强调立德树人的教育目标,因此,在新职教理念下开展课程思政教育是职业教育课程改革的发展趋势。文中基于新职教理念与课程思政的关系,以职业院校汽车营销专业核心课程《汽车营销实...
关键词:职业教育 新职教理念 课程思政 《汽车营销实训》课程 教学实践 
以职教资源国际化建设 推动职教“出海”
《神州学人》2024年第12期25-28,共4页陈凯军 赵迎春 
湖南省职业院校教育教学改革研究项目“具有国际影响力的职业教育资源建设研究与实践”[ZJGB2023370]成果。
在全球化进程持续深入的当下,职业教育已成为培育兼具高素质与国际化视野的技术技能人才的重要途径,其国际化进程愈发凸显出重要价值,备受各界瞩目。职业教育国际化,主要表现为职业教育各类资源、诸多要素于全球范围内的广泛交流、深度...
关键词:技术技能人才 职业教育国际化 职教理念 国际化建设 国际化视野 多元创新 合作模式 课程体系 
简报
《承德石油高等专科学校学报》2024年第4期44-44,共1页
我校与承德黎河肥业有限公司举行校企合作签约活动。为进一步贯彻校企合作、产教融合,以及主动服务区域经济和地方企业发展的职教理念,我校于7月3日与承德黎河肥业有限公司举行了校企合作签约暨校企共建基地揭牌仪式。黎河肥业董事长张...
关键词:校企合作 产教融合 校企共建 职教理念 服务区域经济 揭牌仪式 签约 承德 
打造“有选择的教育体系” 构建多样成才新路径
《教育家》2024年第13期74-74,共1页郑光永 
深圳市第三职业技术学校深入思索新时代背景下学生特点和职业教育工作要求,提出“体验美好、启迪智慧、健全人格、多样成才”的教育理念,打造有选择的教育体系,设有“圆梦工匠、技能竞赛、中高衔接、职教高考、生活教育”五条学生成长路...
关键词:职业技术学校 产教融合 职教理念 专业技术能力 启迪智慧 自我管理能力 成长路径 技能竞赛 
构建人才培养服务体系推进特色化办学——福建中华技师学院创新发展之路
《中国培训》2024年第2期108-111,共4页 吴若雄 
福建中华技师学院(以下简称“学院”)坚持正确办学方向,践行中华职教理念,坚持立德树人、德技并修和以人为本、发展个性的原则,深化教育教学改革,探索特色办学、创新发展之路;积极构建完善的人才培养服务体系,推进学院办学可持续高质量...
关键词:技师学院 特色办学 职教理念 立德树人 人才培养服务 特色化办学 创新发展之路 办学方向 
黄炎培职教理念下的高职建工专业产教融合模式创新研究被引量:1
《湖北开放职业学院学报》2024年第2期9-11,共3页齐念 沈胜强 陈扬 
中华职业教育社第一届黄炎培职业教育思想研究规划课题一般项目“基于黄炎培职教思想的高职建筑工程技术专业产教融合模式创新研究”阶段性成果(项目编号:ZJS2022YB119);中国交通教育研究会教育科学研究课题“基于虚拟仿真实训的土建专业产教融合育人模式研究”阶段性成果(项目编号:JT2022YB228);江苏高校“青蓝工程”资助项目。
产教融合是现代职业教育的重要发展方向,深化产教融合,对于加快职业教育改革发展具有战略性意义。结合高职院校建工专业产教融合模式的现状与困境,基于黄炎培职业教育理念,分别从转变思想、健全相关制度、建设高素质“双师型”教师队伍...
关键词:黄炎培 高职院校 职教理念 产教融合 建筑工程技术 
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