微课在储层地质学课堂教学中的应用实践  

作　　者：任影 钟大康 纪友亮 谢庆宾 高崇龙 

机构地区：[1]中国石油大学<北京>克拉玛依校区石油学院

出　　处：《知识窗(教师版)》2024年第12期77-79,共3页

基　　金：2023年度中国石油大学(北京)克拉玛依校区教育教学研究与改革研究项目“以学生自主学习需求为导向的‘储层地质学’课程微课资源建设”,项目编号:JG2023013。

摘　　要：文章阐述在储层地质学教学过程中进行微课教学实践,在满足学生自主性学习需求、提升教师信息化教学素养的同时,探讨了工程类专业课微课教学模式下课程思政的有效融入机制,强化“到祖国最需要的地方去”的育人特色,增强课程教学效果和人才培养质量,完成立德树人这一根本任务。

关 键 词：资源勘查工程专业 专业选修课 教学模式 微课 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]