自制教具“吸光度测量仪”在生物学实验中的应用  

作　　者：王丽 

机构地区：[1]深圳实验学校崇文高中,广东深圳518118

出　　处：《中学生物学》2024年第11期43-45,共3页Middle School Biology

基　　金：2022年度广东省中小学教师教育科研能力提升计划项目专项课题“信息技术与高中生物实验教学融合的实践研究”(2022YQJK364);2023年广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0专项科研课题“信息技术融合高中生物实验教学的案例开发研究”(TSGCKT2023229);2024年度深圳市坪山区教育科学规划课题(PSGHZDKT2024133)。

摘　　要：本文利用自制的简易色素吸光度测量仪,开展“绿叶中色素的提取和分离”实验,促进实验结果的观察实现由定性到定量、由教材化到生活化的转变,旨在将该仪器迁移应用于其他高中生物学实验,推动项目化学习,进而指导生产生活实践。

关 键 词：吸光度测量仪 自制教具 高中生物学实验 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]