劳动教育融入酒店管理专业人才培养模式探析  

作　　者：纪爱飞 

机构地区：[1]江苏省相城中等专业学校

出　　处：《四川劳动保障》2025年第1期122-123,共2页

基　　金：江苏省苏州市相城区教育科学“十四五”规划课题“中职生劳动素养的现状、问题与对策研究——以江苏省相城中等专业学校为例”(232043)。

摘　　要：劳动教育作为新时代教育的关键组成部分,价值是培养学生的劳动精神、劳动技能、劳动素养,为社会培养具有全面素质应用型人才。酒店管理专业作为服务业的关键组成领域,对劳动素养的要求尤为突出。研究劳动教育融入酒店管理专业人才培养,能提升职业适应性、综合素质。笔者将从必要性、可行性分析出发,探讨劳动教育与酒店管理专业教育的深度融合原则与路径,创新课程体系与实践活动设计,借助校企合作形成协同育人机制,完善评价体系,力求构建理论与实践相结合的劳动教育融入酒店管理专业人才培养新模式,推动劳动教育在职业教育中的创新实践。

关 键 词：酒店管理专业 创新课程体系 校企合作 协同育人机制 新时代教育 教育融入 创新实践 人才培养新模式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]