别让新时代的“方仲永”再泯然众人——论拔尖创新人才的早期发现和启蒙  

作　　者：原绿色 

机构地区：[1]河南省教师教育发展研究中心

出　　处：《河南教育(基教版)(上)》2025年第1期9-11,共3页

摘　　要：进入新时代以来,“拔尖创新人才”在党和国家顶层设计中被反复提及,已成为较为稳定通用且具有中国特色的人才概念。习近平总书记在党的二十大报告中强调,要“着力造就拔尖创新人才”。2024年召开的全国教育大会,也强调要“加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养”。加强拔尖创新人才自主培养已经成为党和国家立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,建设教育强国,支撑国家现代化建设和中华民族伟大复兴的重要举措。

关 键 词：拔尖创新人才 教育强国 方仲永 新发展阶段 人才概念 交叉学科建设 顶层设计 拔尖人才培养 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]