小学语文说话训练教学策略探析  

作　　者：姚文琴 

机构地区：[1]甘肃省天祝县大红沟镇初级中学

出　　处：《基础教育论坛》2025年第1期54-56,共3页

摘　　要：随着课程改革的推进,说话训练在小学语文教学中的地位逐渐凸显。说话不仅是连接语言和思维的纽带,还是学生传情达意的重要方式。教师开展语文说话训练教学,有助于促进学生语言能力和思维能力的协同发展,培养学生乐于表达、乐于创造的情感态度。文章探讨小学语文说话训练教学的意义,立足于课程目标和学生的实际需求,探析实施语文说话训练教学的具体策略,旨在提高学生的说话能力,推动语文教学改革取得新突破。

关 键 词：小学语文 说话训练 教学策略 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]