高中化学教学与德育的融合路径  

作　　者：余欢[1] 

机构地区：[1]昆山震川高级中学

出　　处：《青春期健康》2024年第14期88-89,共2页Adolescent Health

摘　　要：新课程标准要求德育教育应同各学科教学相结合。化学教师应在日常教学中注重德育的融合,创新化学教学内容与形式,带领学生一边学习化学、一边接受德育教育,为学生健康成长提供更多资源和助力,不断提升他们的道德素质和思想觉悟,最终提高高中化学教学的整体质量。

关 键 词：高中化学教学 德育教育 思想觉悟 日常教学 化学教师 融合路径 教学内容与形式 道德素质 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]