20世纪上半叶中国专业音乐教育发展研究  

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作  者:魏艳[1] 

机构地区:[1]东北大学艺术学院

出  处:《音乐生活》2024年第12期71-75,共5页Music Life

基  金:2020年度教育部人文社会科学研究一般项目:“中国专业音乐教育发展研究”(20YJA760085)的研究成果。

摘  要:专业音乐教育以培养音乐专业人才为目标,与师范音乐教育不同,主要培养从事音乐创作、音乐表演、音乐理论等方面的音乐人才,中国现代专业音乐教育始于20世纪20年代。1922年,北京大学音乐传习所建立,1927年,蔡元培和萧友梅创立“上海国立音乐院”,推动了中国专业音乐教育的突破性发展。在美育思潮的推动下,音乐教育与美术教育齐头并进,部分美术院校中也陆续设立音乐科,各类私立大学、艺术专科学校逐步建立了音乐系。

关 键 词:艺术专科学校 私立大学 师范音乐教育 美术院校 专业音乐教育 音乐系 音乐人才 美术教育 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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