单元整体教学视域下的《故乡》单篇教学策略  

作　　者：郝丽华 

机构地区：[1]山东省东营市实验中学

出　　处：《语文世界(中旬刊)》2025年第2期18-19,共2页

摘　　要：本文旨在探讨单元整体教学视域下《故乡》的教学策略。笔者选取同类型文章《我的叔叔于勒》以及《孤独之旅》确立了中心主题“少年成长”,通过课前活动激发学生的兴趣和知识链接,通过文本深入解读促进学生对主题和文章内容的理解,通过跨文本探究活动发展学生的比较分析能力。

关 键 词：单元整体教学 教学策略 《故乡》 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]