运用有效提问 提升阅读实效  

作　　者：张琴[1] 

机构地区：[1]江苏省宜兴市万石中学

出　　处：《语文世界(中旬刊)》2025年第2期50-51,共2页

摘　　要：在初中语文阅读教学中,提问是一种重要的教学手段,它不仅能够激发学生的学习兴趣,还能引导学生深入思考,提高学生的阅读能力和思维水平。然而,并非所有的提问都能达到预期的效果,因此教师需要掌握一些有效的提问措施,以更好地促进学生的阅读学习。

关 键 词：初中语文 阅读教学 有效提问 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]