提升心理健康教育效能 构建学校教育新生态  

作　　者：迟万波 

机构地区：[1]山东省荣成市第一中学

出　　处：《人民教育》2025年第1期79-80,共2页People's Education

摘　　要：“未来社会的公民不仅要聪敏智慧、道德高尚,而且还要身心健康,具有良好的社会适应能力、自主发展能力和创造精神。现实与未来对学校教育的期待归结为一点,就是如何把学生培养成具有良好的社会适应能力与健全发展的人”。但是,目前普通高中心理健康教育存在着课程实施效果差、教学实践活动性差、专兼职教师能力不足、学校管理力度不到位等问题。心理健康教育专家吴增强在他主编的《现代学校心理辅导》一书中,从中小学心理健康教育的目标、内容、途径、方法以及组织、管理、评估等方面系统论述了上述问题的解决路径。

关 键 词：专兼职教师 教学实践活动 心理健康教育 课程实施 学校心理辅导 社会适应能力 自主发展能力 教育新生态 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]