教育高质量发展背景下高中生英语听力培养研究——以一堂听力课为例  

Research on the Cultivation of Senior High School Students’English Listening Skills under the Background of High Quality Development of Education-Take a Listening Class as an Example

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作  者:柏佳瑜[1] Bai Jiayu

机构地区:[1]江苏省苏州中学校,江苏苏州215000

出  处:《英语教师》2025年第3期130-132,144,共4页English Teachers

摘  要:阐述听的重要性。分析高中英语听力教学存在的问题,提出培养高中生英语听力的策略,即听读结合,以读促听;形式灵活,选材多样;提供背景,听前预热;实战训练,注重引导;及时反馈,鼓励为主。以牛津版高中《英语》第一模块第一单元的Task:Reporting school activities为例,结合培养策略,设计一堂高中英语听力课,以培养学生的英语听力,提高英语听力课的效率。

关 键 词:高中英语 听力教学 语音 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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