芬兰教育研修报告(上)  

Finnish Education Training Report(Part 1)

作　　者：肖绍国 Xiao Shaoguo

机构地区：[1]广东省深圳市福田区新莲小学

出　　处：《中小学校长》2025年第1期66-70,共5页Primary and Secondary School Principals

摘　　要：芬兰的教育体系、政策制度、课程改革、评估体系、教师培训、校长领导力建设、学习者社区打造等方面有一定的特色和先进性,深入、系统了解和思考芬兰教育取得的成就,对我国基础教育新一轮课程改革和深化新时代教师队伍建设改革具有一定的借鉴与参考价值。

关 键 词：芬兰教育 名校长 教育研修 

分 类 号：G51[文化科学—教育学]