新时代农村教育高质量发展研究  

作　　者：张晓东[1] 徐兆君[2] 陈淑文 关欣[4] 

机构地区：[1]长春教育学院 [2]济南工程职业技术学院 [3]赤峰工业职业技术学院 [4]吉林电子信息职业技术学院

出　　处：《中国农业资源与区划》2024年第11期34-34,42,共2页Chinese Journal of Agricultural Resources and Regional Planning

摘　　要：加强农村教育,提高农民素质,培育新时代新型农民,不仅是乡村振兴战略的重要内容,更是实现乡村全面振兴的关键所在。为此,华东师范大学出版社于2024年4月出版的《新时代农村教育需求与机会获得研究》一书将对当前农村教育问题进行一次深刻回应。全书共6个章节,议题主要有农村教育改革的国家视角与底层教育获得、农村家长的教育意愿与教育需求、农村学生教育机会获得实证研究、农村学生教育分流与教育选择、农村学校教育课程等的隐性社会分层功能、新时代乡村振兴中的教育需求和机会获得。

关 键 词：农村教育改革 农村学校教育 教育分流 农村教育问题 农村家长 乡村振兴战略 国家视角 新型农民 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]