高中生物德育实践路径研究  

作　　者：韩玲玲 陈运强 

机构地区：[1]山东省青岛第十五中学,山东青岛266000 [2]山东省青岛第九中学,山东青岛266000

出　　处：《吉林教育》2024年第31期33-35,共3页

摘　　要：立德树人关注学生的德育培养,是教育的根本任务。高中生物教学中蕴含了大量的德育元素,对学生科学思维和道德的培养具有重要作用。总结高中生物教学中蕴含的德育主题,分析高中生物教学中德育渗透的重要性,提出高中生物的德育实践路径,旨在挖掘生物教学中的德育元素,培养学生的道德精神,在深化高中生物教学改革进程的基础上提高学生综合素质。

关 键 词：德育渗透 高中生物 立德树人 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]