AI时代:提升数字素养 赋能教师成长  

作　　者：宋莉芳[1] 

机构地区：[1]中国人民大学工会

出　　处：《中国教工》2025年第1期15-16,共2页Chinese Teachers And Staff

摘　　要：随着人工智能技术的快速发展,教育领域正经历着前所未有的变革。教育部发布的《教师数字素养》教育行业标准,为在数字化时代建设高素质专业化教师队伍提供了指导。值此标准发布两周年之际,高校工会应紧跟时代步伐,提升教师数字素养,赋能教师职业发展,为培养高素质专业化教师队伍贡献工会力量。

关 键 词：教师成长 教师职业发展 人工智能技术 赋能 高校工会 行业标准 数字化时代 数字素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]