设计有机物合成路线的双向思维方法  

作　　者：孟风英 

机构地区：[1]山东省青岛市城阳第二高级中学

出　　处：《高中数理化》2025年第2期48-50,共3页

摘　　要：有机合成是有机化学的核心,从命题角度来看,试题常以获取合成具有特定结构、特定性能和用途的有机化合物为载体,考查考生的变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知等核心素养.在中学阶段,合成路线的设计分以下几种情况.

关 键 词：双向思维 核心素养 证据推理 特定结构 有机化学 变化观念与平衡思想 模型认知 命题角度 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]