应用能力导向的旅游院校教学质量保障体系的研究与实践--以西部某应用型院校为例  

作　　者：孟骁枭 

机构地区：[1]桂林旅游学院,广西桂林541006

出　　处：《旅游纵览》2024年第8期85-87,共3页Tourism Overview

基　　金：桂林旅游学院2021年教育教学改革研究项目“应用能力导向的旅游院校教学质量保障体系的研究与实践”(项目编号:2021XJJG020)的研究成果。

摘　　要：本科院校的高质量发展离不开教学质量保障体系的保驾护航。以本科教学工作合格评估为契机,新建应用型本科高校已初步建立起教学质量保障体系,形成教学质量保障的闭环。目前,大多数应用型本科院校的教学质量保障体系是基于OBE理念及PDCA理论构建的,存在与人才培养模式适配度不高,无法有效提高学校特色教学质量等问题。基于此,应用型旅游院校要将对学生文化传播能力、应用能力的培养作为贯彻落实立德树人根本任务的重要环节,建设有旅游特色的应用型本科教育质量保障体系,全面提高本科教学水平和人才培养质量。

关 键 词：旅游院校 文化传播能力 应用能力 教学质量 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]