生活教育理念在小学语文课堂上的智慧融入  

作　　者：石晓芳 

机构地区：[1]甘肃省庆阳市宁县焦村镇高尉小学,甘肃庆阳745204

出　　处：《视周刊》2025年第2期10-10,共1页

摘　　要：在新课程改革工作的高层次推动下,教师自觉提升语文课堂的现代化气息、科技感魅力、亲民性设计,智慧推动小学生融入到文学艺术殿堂上。为了践行课改创新理念,教师积极研讨生活教育理念的课程定位以及教学价值,详细探索生活教育理念智慧融入语文课堂的可行性策略,打造亲民简易、有趣有效的人文生态。所以,生活教育理念能够成为语文课堂课改创新的重要支点。

关 键 词：语文课堂 生活教育理念 亲民性 可行性策略 人文生态 艺术殿堂 教学价值 课程定位 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]