数字化技术在英语课堂上建构智慧化人文生态  

作　　者：李孝奋 

机构地区：[1]白银市白银区第十四小学,甘肃白银730900

出　　处：《视周刊》2025年第2期97-97,共1页

摘　　要：科学育人观开启了英语课堂科技创新、人文提质、智慧增效的时代新起点,教师自觉深度挖掘数字化技术的辅助教学功能,努力架构现代化、先进性的英语教学生态。为了促进英语课堂与时俱进,教师以数字化技术为课改创新抓手,架构生活化情境、高品质资源、快乐感体验、高效化活动。所以,数字化技术能够成为英语课堂紧跟时代发展步伐的科技动力,助力小学生学业有成。

关 键 词：生活化情境 数字化技术 英语课堂 人文生态 智慧化 学业有成 英语教学 快乐感 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]