2024年高考广东卷生物学第21题关键能力考查分析与启示  

作　　者：梁晓明 

机构地区：[1]中山市第一中学,广东中山528405

出　　处：《中学生物学》2024年第12期93-96,共4页Middle School Biology

基　　金：广东省中小学“百千万人才培养工程”专项科研项目课题“高中生物学“数字·模拟·实践”创新实验教学模式的构建及评价研究”(BQW2024TGL024);广东省教育科学规划课题2025年度中小学教师教育科研能力提升计划项目“大概念统摄下中学生物学跨学科课程资源的开发及实践研究”项目(2025ZQJK277);广东省中山市教育科研2023年度课题“高中生物学渗透健康教育的策略研究和教学实践”(C2023119)。

摘　　要：本文以2024年高考广东卷生物学第21题为例,通过分析该试题对学生关键能力的考查内容,提出人教版普通高中教科书《生物学·选择性必修3·生物技术与工程》相关内容教学与复习的启示与建议。

关 键 词：生物学高考 试题分析 关键能力 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]