高中生的素材本是这样的  

作　　者：童桐(整理) 

机构地区：[1]不详

出　　处：《高中生(作文)》2025年第2期5-7,共3页

摘　　要：在做本次策划之前,我们询问了十几位一线教师,问他们的学生是否有素材本,学生整理作文素材这件事做得怎么样。答案大致可分为两种:一种是人人皆有素材本,平时会将整理作文素材作为作业布置下去,大部分学生会坚持整理,少部分学生会应付了事;另一种是在班上提了建议,但学生是否有落实去整理没有特别要求,自律的学生会坚持整理作文素材,有些学生是“三天打鱼,两天晒网”,有些学生直接没有素材本。

关 键 词：作业布置 作文素材 一线教师 学生会 高中生 整理 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]