混合教学模式在病原生物与免疫学基础课程教学中的应用  

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作  者:吴剑媛 

机构地区:[1]福建省莆田卫生学校,福建莆田351100

出  处:《学周刊》2025年第8期16-18,共3页Learning Weekly

摘  要:混合教学模式在“病原生物与免疫学基础”课程中的应用,不仅能为学生提供丰富的学习资源,进一步提高课堂教学质量,同时还能培养学生良好的自主学习能力。文章对混合教学在“病原生物与免疫学基础”课程教学中应用的价值进行了分析,并提出了具体的应用策略,旨在更好地指导混合教学模式的应用。

关 键 词:混合教学模式 病原生物与免疫学基础 教学资源 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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