核心素养理念下高中英语学生自主阅读能力的培养  

在线阅读下载全文

作  者:王时亮 

机构地区:[1]贵州省望谟民族中学,贵州望谟552300

出  处:《学周刊》2025年第8期134-136,共3页Learning Weekly

摘  要:在核心素养理念指导下,高中英语教学不仅要传授语言知识和技能,更重要的是培养学生的综合语言运用能力和自主学习能力。自主阅读能力是学生能够独立获取信息、理解文本、批判性思考的重要途径之一,培养高中生自主阅读能力关乎其综合学习能力的发展。因此,文章探讨了核心素养理念下,如何有效培养高中生的英语自主阅读能力。

关 键 词:核心素养理念 高中英语 自主阅读能力 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象