小学语文教育:以发展学生的个性为指向  

作　　者：沈倩 

机构地区：[1]扬州市湾头中心小学

出　　处：《留学》2025年第3期50-50,共1页Studying Abroad

摘　　要：“发展个性和特长”是新语文教学大纲中的重要目标。然而,现实是,由于教学方式单一、师生互动不足以及评价标准单一等问题,小学生的个性和特长往往被忽视,无法得到充分发展。如何通过小学语文教育有效发展学生的个性特点?运用多种教学方法,丰富课堂教学在小学语文教学中,教师应积极采用多样化的教学方法,如情境教学、互动讨论、角色扮演等,为学生提供更多展示自我的机会,以激发学生的学习兴趣,促进学生个性的发展。

关 键 词：小学语文教育 语文教学大纲 互动讨论 展示自我 学生的个性 情境教学 课堂教学 角色扮演 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]