做一个教育的“迷恋者”  

作　　者：蒋健 

机构地区：[1]浙江省象山县泗洲头镇初级中学,315724

出　　处：《中学政治教学参考》2024年第42期1-1,共1页Teaching Reference of Middle School Politics

摘　　要：加拿大阿尔伯塔大学教育学教授、教育现象学开创者之一、美国教育协会课程与教学终身成就奖获得者马克斯·范梅南曾指出,教育学是迷恋他人成长的一门学问。何谓教育的迷恋?我认为,就是对自己所从事的这份职业的高度认同,对自己的学生全身心投入,对自己所教学科的热爱、钻研,对自己的课堂沉浸式享受,是几近于“痴迷”“沉醉”“乐此不疲”的状态。迷恋教育之崇高。《周书·卢诞传》有云:“经师易求,人师难得。”

关 键 词：阿尔伯塔大学 课程与教学 教育现象学 终身成就奖 教育学 范梅南 人师 沉浸式 

分 类 号：G634.2[文化科学—教育学]