“131”模式:中华优秀传统文化融入高职体育院校公共课的教学实践  

作　　者：韩建华 

机构地区：[1]湖南体育职业学院

出　　处：《体育视野》2024年第24期41-43,共3页SPORTS VISION

基　　金：湖南省教育科学“十四五”规划2023年度课题“立德树人视域下,高职体育院校中华优秀传统文化育人体系研究”,项目编号:ND230996

摘　　要：探讨“131”教学模式在高职体育院校公共课中融入中华优秀传统文化的实践。该模式以“文化传承与创新”为核心,旨在通过理论讲授与文化传承、合作探究与文化沉浸、反思总结与未来发展三个教学环节,以及评估反馈机制实现体育与中华优秀传统文化的深度融合。

关 键 词：教学模式 高职体育院校 中华优秀传统文化 公共课 

分 类 号：G80-05[文化科学—运动人体科学]