浅谈指导学生阅读写景抒情散文的几种方法  

作　　者：陈妍妍 

机构地区：[1]江苏省如皋市第一中学

出　　处：《语数外学习(高中版)(中)》2024年第10期27-28,共2页

摘　　要：散文阅读教学的目标之一是培养学生感知美和欣赏美的能力。写景抒情散文的语言往往充满诗意,能够引发学生的联想,让他们感受美、欣赏美。在教学的过程中,我们要指导学生通过阅读这类散文提升审美品位。接下来,笔者就以《故都的秋》和《荷塘月色》的教学为例,介绍一下指导学生阅读写景抒情散文的几种方法。一、引导学生查阅相关资料(一)鼓励学生通过查阅资料了解作者的人生经历语文课本上对作者的介绍是有限的。

关 键 词：《故都的秋》 《荷塘月色》 语文课本 几种方法 写景抒情散文 欣赏美 感知美 查阅资料 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]