例谈提高阅读教学效率的四种方法  

作　　者：陈继超[1] 

机构地区：[1]江苏省连云港市灌南县第二中学

出　　处：《语数外学习(高中版)(下)》2024年第11期23-24,共2页

摘　　要：开展阅读教学有利于培养学生的阅读能力,加深他们对文本内容的理解。在阅读教学中,我们可以采用合适的方法来突出学生的主体地位,激发他们的学习兴趣,提高阅读教学的效率。接下来,笔者就来谈谈提高阅读教学效率的四种方法。

关 键 词：提高阅读教学效率 阅读教学 学习兴趣 学生的阅读 教学的效率 四种方法 文本内容 学生的主体地位 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]