“大思政课”视域下数字化实践教学资源优化浅析  

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作  者:俞华 

机构地区:[1]江苏省南通市通州区石港中学,226300

出  处:《中学政治教学参考》2024年第41期51-53,共3页Teaching Reference of Middle School Politics

摘  要:鲜活灵动的数字化实践教学资源赋能高中思政课,是推动教学高质量发展的重要举措。在“大思政课”建设背景下,对高中思政课数字化实践教学资源予以优化整合,运用数字化新技术,开发特色鲜明、内涵深刻的数字化实践教学资源,搭建数字共享平台,充分发挥校内资源、行业资源、社会资源的育人价值,能有效提高思政课教学实效,使思政课充满活力,强化立德树人根本任务。

关 键 词:大思政课 高中思政课 数字化 实践教学资源 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] G633.2[文化科学—教育技术学]

 

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