基于学生为中心的组织学与胚胎学教案设计  

作　　者：刘芳 王姗姗 张静 魏建峰 孙申 

机构地区：[1]徐州医科大学基础医学院组织学与胚胎学教研室,徐州221004 [2]基础医学国家级实验教学示范中心(徐州医科大学)

出　　处：《基础医学教育》2025年第1期10-13,共4页Basic Medical Education

摘　　要：教案作为教学活动的蓝图和指导,其设计理念以及设计原则直接影响着教师的教学质量和学生的学习效果。随着教学理念的不断更新,教案的设计和撰写方法也在不断改进。根据组织学与胚胎学课程的特点,文章提出基于以学生为中心教学理念的教案设计与撰写,并以消化管为例,重点从教学目标、学情分析、教学策略以及教学设计过程等方面详细阐述了设计与撰写思路,以此进一步提高教学质量,切实提升学生的学习效果。

关 键 词：组织学与胚胎学 消化管 教学改革 以学生为中心 教案设计 

分 类 号：R321[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]