职业教育 何以大有可为  

作　　者：刘闻亮 

机构地区：[1]不详

出　　处：《成才与就业》2025年第1期4-4,共1页

摘　　要：2024年11月,中共中央政治局常委、国务院总理李强在上海调研职业教育和技能人才培养工作时指出,要深化产教融合、校企合作,培养更多理论素养高、实践能力强的“高精尖缺”技能人才;要配备更多技能高超、热爱教研的教师,创新教学模式和方法;要拓宽技能人才发展通道,健全职业资格、技能等级等多元化评价机制,让技能人才就业前景好、有奔头……

关 键 词：产教融合 校企合作 技能人才 技能等级 职业资格 就业前景 多元化评价机制 教学模式和方法 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]