云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 教学模式和方法

教学模式和方法: 作品数：95被引量：146H指数：6; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：张建欣李凤丽余晓云肖焕新杨滨滨更多>>; 相关机构：首都医科大学中国矿业大学合肥工业大学同济大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家级教学团队建设项目山西省21世纪初高等教育教学改革项目湖南省职业院校教育教学改革研究项目江西省高等学校教学改革研究课题更多>>

职业教育何以大有可为: 《成才与就业》2025年第1期4-4,共1页刘闻亮; 2024年11月,中共中央政治局常委、国务院总理李强在上海调研职业教育和技能人才培养工作时指出,要深化产教融合、校企合作,培养更多理论素养高、实践能力强的“高精尖缺”技能人才;要配备更多技能高超、热爱教研的教师,创新教学模式和方...; 关键词：产教融合校企合作技能人才技能等级职业资格就业前景多元化评价机制教学模式和方法

大单元统整小学语文项目式学习的实践: 《天津教育》2024年第32期120-122,共3页丁雪萍; 2023年福建省晋江市教育科学“十四五”规划(第二批)研究课题“基于大单元统整的统编版小学语文项目式学习范式实践研究”(项目编号:JG1452-103)。; 随着教育改革的深入推进,小学语文教学也在不断探索新的教学模式和方法。大单元统整教学理念强调知识的整体性和系统性,有助于打破传统教学中知识点碎片化的弊端。项目式学习则注重学生的主体性和实践性,能够激发学生的学习兴趣和积极...; 关键词：项目式学习小学语文单元统整综合实践能力自主学习能力激发学生的学习兴趣教学理念教学模式和方法

基于“大概念”的初中信息科技大单元教学实施策略: 《视周刊》2024年第21期35-36,共2页汤波; 随着信息技术的迅速发展,初中信息科技教育的重要性日益凸显。初中信息科技课程作为培养学生信息素养的重要路径,其教学模式和方法直接影响学生的学习效果和未来发展。近年来,大单元教学模式因其系统性和综合性逐渐受到重视,但在实践中...; 关键词：学生信息素养初中信息科技信息技术教育的重要性单元教学模式教学模式和方法教学实施策略学生的学习

小学信息科技课程开展人工智能教学的实践探究: 《新智慧》2024年第30期21-23,共3页陶莎莎; 人工智能技术推动了各行业领域的现代化发展,尤其是在基础教育领域的应用,可转变小学信息科技课程的教学模式和方法,提高学生的学习兴趣,让学生在开放性的氛围中学习到更多更全及更加实用的知识与技能,增强课程教学的有效性。小学信息...; 关键词：基础教育领域快乐教学实践探究人工智能技术信息科技课程开放式教学知识与技能教学模式和方法

高中语文学科核心素养培养的教学模式和方法研究: 《中华活页文选（高中版）》2024年第19期0008-0010,共3页杜婷婷; 甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“基于高中语文学科核心素养培养的教学与评价研究”(课题立项号:GS[2023]GHBZ135)的研究成果。; 现阶段,新课程标准的颁布,新的课程的制订和执行,对普通高中的教育提出了更明确的要求,也对学校的课程整体框架进行了完善,特别是对课程核心素养进行了更多的提炼。因此,高中语文新《课标》中,对培养和提升学生的语言能力提出了更多的...; 关键词：高中语文教学核心素养培养策略

新课标背景下初中历史教学探索与实践: 《留学》2024年第17期54-54,共1页柴俊红; 2022版新课程标准对各学科的教学有着清晰的定位和要求,并提出了跨学科主题学习、大概念教学等新的概念。这要求教师以培养学生的核心素养为出发点,不断创新教学模式,丰富教学内容。本文旨在探讨在新课标背景下历史学科如何创新教学模...; 关键词：初中历史核心素养主题学习创新教学模式新课标背景下概念教学教学探索与实践教学模式和方法

核心素养要求下初中道德与法治学科课堂教学策略探讨: 《成长》2024年第11期142-144,共3页姚建玲; 随着社会的不断进步和发展,教育也面临着日益严峻的挑战。作为教育的重要一环,初中阶段的道德与法治学科教育在学生思想品德养成中起着至关重要的作用。然而,当前的教学模式和方法是否能够有效地满足学生核心素养的培养需求,值得我们深...; 关键词：学生思想品德核心素养道德与法治学科课堂教学策略探讨教学模式和方法初中阶段思考和探讨

基于大数据背景下的研究生英语教学模式和方法探究: 《大众文摘》2024年第6期0093-0095,共3页刘莹; 2023年省级研究生教育教学改革研究课题“大数据赋能研究生英语教学质量提升的逻辑理路实证研究”(编号:JJKH20230059YJG)。; 随着信息技术的快速发展,大数据技术逐渐渗透到各个领域,包括教育领域。研究生英语教学作为高等教育的重要组成部分,积极探索大数据技术的应用对于提高教学质量和学习体验具有重要意义。本文从大数据教学概述开始, 在分析研究生英语课...; 关键词：大数据研究生英语教学方法探究

基于混合式学习理念的高中应用文写作教学设计分析: 《作文成功之路》2023年第45期50-52,共3页黄娜; 应用文是一种非常重要的文体,近年高考语文试卷命题中增加了应用文写作的比重,旨在考查学生的语言综合运用能力。为此,高中语文教师应积极探索更为先进的教学模式和方法,帮助学生高效掌握应用文的写作方法和技巧,提升学生应用文写作能...; 关键词：高中语文学习途径应用文写作教学应用文写作能力线上线下混合式学习理念简要分析教学模式和方法

数字化时代技术技能人才学习特征分析及教学对策研究被引量：1: 《中国储运》2023年第10期175-175,共1页李泳璋; 2021年广东省高等职业教育教学改革研究与实践项目“基于学习者画像的个性化教学研究——以《跨境电子商务实操》课程为例”,项目编号:GDJG2021435;中国职业技术教育学会第五届理事会2022年度科研规划课题“数字化时代技术技能人才学习特征分析及教学对策研究”,项目编号:ZJ2022B170;2022年全国高校、职业院校物流教改教研课题“‘岗课赛证’视阈下高职跨境电商物流人才培养模式的探索与实践”,项目编号:JZW2022073;2022年广东省高等教育学会实验室管理专业委员会研究基金项目,产业学院背景下高职院校高水平产教融合实训基地建设研究,项目编号:GDJ2022048;顺德职业技术学院高职教育“课堂革命”典型案例重点项目:《帮创课堂:融岗课赛证创于一体,造大国贸易之新工匠》。; 随着科技的快速发展和数字化时代的到来,技术技能人才的培养已成为当今教育领域的重要议题。本文以数字化时代技术技能人才为研究对象,探讨了其学习特征,分析了教学模式和方法的变革,提出了针对性的教学对策,旨在为培养更多适应数字化...; 关键词：技术技能人才数字化时代人才培养教学对策教学模式和方法提供参考特征分析教育领域

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