大单元统整小学语文项目式学习的实践  

作　　者：丁雪萍 

机构地区：[1]福建省晋江市陈埭中心小学

出　　处：《天津教育》2024年第32期120-122,共3页Tianjin Education

基　　金：2023年福建省晋江市教育科学“十四五”规划(第二批)研究课题“基于大单元统整的统编版小学语文项目式学习范式实践研究”(项目编号:JG1452-103)。

摘　　要：随着教育改革的深入推进,小学语文教学也在不断探索新的教学模式和方法。大单元统整教学理念强调知识的整体性和系统性,有助于打破传统教学中知识点碎片化的弊端。项目式学习则注重学生的主体性和实践性,能够激发学生的学习兴趣和积极性。将大单元统整与小学语文项目式学习相结合,不仅有助于提升学生的语文学习效果,还能培养学生的自主学习能力和综合实践能力。

关 键 词：项目式学习 小学语文 单元统整 综合实践能力 自主学习能力 激发学生的学习兴趣 教学理念 教学模式和方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]