核心素养下幼儿园园本课程设计的智慧考量  

作　　者：王莉 

机构地区：[1]白银区幼儿园,甘肃白银730900

出　　处：《视周刊》2025年第3期98-98,共1页

摘　　要：随着核心素养理念的大面积推广,教师自觉提升幼儿教学工作的品质感与现代化,助力幼儿身心沉浸于人性化、能动化、高效化的生态环境。幼儿园作为教育的起点,其课程设计对幼儿的终身发展具有深远影响。为了践行核心素养理念,教师务实验证核心素养理念是园本课程的设计标准,简要概述幼儿园园本课程设计的智慧考量价值,重点总结幼儿园园本课程设计的智慧实施策略。所以,教师基于核心素养理念进行幼儿园园本课程设计具备非常高的时效价值。

关 键 词：核心素养 园本课程 幼儿教学 实施策略 生态环境 课程设计 幼儿园 设计标准 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]