奥尔夫音乐教学法运用在师范类音乐教育中的必要性  

作　　者：蒋钰琪 

机构地区：[1]上饶幼儿师范高等专科学校,江西上饶334300

出　　处：《戏剧之家》2025年第2期175-177,共3页Home Drama

摘　　要：随着教育理念的更新与教学方法的多元化,奥尔夫音乐教学法逐渐受到广泛关注,奥尔夫音乐教学法在师范类专业中的运用具有多方面的积极意义。奥尔夫音乐教学法作为一套综合性的音乐教育体系,强调原本性、即兴性和创造性。大专院校师范类学生的就业主要面向小学和幼儿园,这类教学对象年纪小且保有童真,因此本文概述了在高等院校音乐课堂歌唱教学中应用奥尔夫音乐教学法的途径,通过让学生在亲身参与音乐实践活动的过程中增强学习兴趣,感受音乐学习的乐趣,达到使师范类学生在实际教学中学会教书育人的目的。

关 键 词：奥尔夫音乐教学法 高等音乐教育 歌唱教学 教学方法 

分 类 号：G652[文化科学—教育学] J60-4[艺术—音乐]