应用型人才培养理念下电气类专业课程教学改革与思政建设研究  

作　　者：张煌 王常顺[1] 韩耀振[1] 

机构地区：[1]山东交通学院信息科学与电气工程学院,山东济南250000

出　　处：《科学咨询》2025年第2期285-288,共4页

基　　金：山东省优质专业学位教学案例库项目“《计算机控制》教学案例库建设”(SDYAL2022198);山东交通学院教学改革研究项目“基于应用型人才培养的《电气控制与PLC应用》课程教学改革研究”(2023YB30)。

摘　　要：山东交通学院(以下简称我校)是应用型本科院校,以服务交通强国建设为使命,以培养卓越交通应用型人才为己任。在我校“电气工程及其自动化专业”获批省级一流本科专业建设点的同时,结合“四新”建设背景,深化教育教学改革的标准也进一步提升。如何全面提高人才培养质量,强化专业课程建设和改革是基础亦是核心。本文结合我校电气类专业课程在教学改革与思政建设研究中的经验,初步探讨了课程教学方法改革、课程资源建设以及思政建设方面的工作。

关 键 词：应用型本科院校 一流本科专业 教学改革 思政建设 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]