基于情境的“A对B”式主观题解题策略研究——以2024年高考典型真题为例  

作　　者：王大争 

机构地区：[1]广东省佛山市超盈实验中学

出　　处：《教学考试》2025年第7期51-55,共5页

摘　　要：“A对B”式的设问要求从某种情境事实“A”出发,运用学科知识进行推理,到达设定的某个逻辑终点“B”,从而完成由“A”到“B”的价值论证。该类主观题题型不仅有效检验了学生必备知识的掌握程度,而且突出考查了学生的学科关键能力与学科素养水平,是各地高考政治主观题中长盛不衰的经典题型。

关 键 词：学科素养 政治主观题 设问 知识的掌握 情境 高考 解题策略 逻辑终点 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]