基于新媒体平台的大学英语混合式教学实践——以哔哩哔哩视频网为例  

作　　者：汪曼卿 郑彦坤 

机构地区：[1]安庆师范大学,安徽安庆246113

出　　处：《教师》2025年第2期80-82,共3页Teacher

基　　金：安徽省教学质量与教学改革工程线下一流课程“大学英语(2)”(2023xxkc215);安徽省教学质量与教学改革工程项目“细胞生物学的纵向与横向串联性教学思维研究”(2023jyxm0499);安庆师范大学教学质量与教学改革工程项目“基于哔哩哔哩视频网的大学英语多元互动式教学研究”(2022aqnujyxm35)。

摘　　要：当前,以哔哩哔哩视频网为代表的新媒体平台在大学英语混合式教学中发挥了重要作用。为了更好衔接线上自主学习任务与线下教学环节,增强学生英语学习兴趣和获得感,提升学生自主学习意识和教师课堂教学效果,文章结合基于新媒体平台开展大学英语混合式教学的意义、该教学模式的实施策略、教学实施成效等方面探讨了哔哩哔哩视频网在大学英语混合式教学实践中的应用。通过前期教学实践和教学效果调查,文章总结出在大学英语教学过程中应用哔哩哔哩视频网,能使学生由被动接受英语知识,转变成接受英语知识后的技术性产出,从而有效提升学生的英语自主学习意识和能力,实现课程教学效果的提升,为大学英语教学改革提供一些参考和借鉴。

关 键 词：新媒体 哔哩哔哩 大学英语 混合式教学 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]