温故知新,学思并重——初中数学复习课教学问题审视及改进策略  

作　　者：朱吉慧 

机构地区：[1]浙江省绍兴市大唐街道中心学校草塔初级中学,311812

出　　处：《数理天地(初中版)》2025年第2期122-124,共3页

摘　　要：复习课是教师对平时所教的总结和回顾,是数学教学的重要组成部分,是让学生对已学内容进行回顾、梳理、归纳、提升、应用、反思的过程.复习课的教学,不但能帮助学生对所学加深理解,还可以达到查漏补缺的目的.研究的高效教学初中数学复习课,有助于帮助学生系统地掌握数学知识,理解数学思维方法,提高解题能力.

关 键 词：复习课 初中数学 课堂教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]